第203章 童工学校

  这些学校虽然非常简陋，但勉强挤一挤容纳几百个学生还是不成问题的。上百所小学也就代表着能够容纳几万名学生，再加上两个大区原有的小学数量，才勉强能够满足义务教育推动所需的小学需求。

  众所周知，民众都是盲目的，很容易被舆论所影响。而儿童又是民众中最盲目的群体，他们会轻而易举相信自己所学的知识，资本家和教会也会通过这样的手段为他们塑造一个扭曲的世界观。

  童工学校不仅可以教授小学义务教育的知识，也可以让他们学习一些比较基础的技术，从一名童工转变为一名技术工人。

  毕竟一个什么都不懂的文盲童工和一个拥有小学学历，并且具备一定技术的技术童工，在收入方面肯定是不一样的。

  虽然西班牙的劳动法和最低收入法也规定了童工的工作时长和工作收入，但这终究只能缓解一部分童工群体受到的苦难。

  自从八月下旬小学开始报名招生，仅用了不到一周的时间，光是马德里所有小学加起来报名的学生人数就已经超过了一万人。

  先不说背后暗藏的人口买卖的问题，光是这些救济院和教会学校夹带私货的传授知识，就注定了他们会被政府取缔，亦或者要进行大范围的整改。

  这也是没办法的事情，毕竟童工能提供的劳动力实在有限。而且童工相较于成年工人来说更好压榨，他们的反抗会更加微弱，甚至在资本家的威逼恐吓之下，许多童工根本不敢反抗。

  另一部分则是来自各种各样的教会救济院，孤儿院以及其他机构的买卖。在后世科技那样发达的社会都存在着人口买卖的现象，更不要说科技和相关法律法规十分落后的1876年代了。

  这些明明是为了提高童工生活水平才颁布的法律，现在反而成了某些家长不愿意让自己的孩子进入学校的原因。

  而在官方开办的公立学校内，从小学开始，就会有大量的思想教育课程。这些课程并不会强制性的给学生洗脑，而是潜移默化的培养他们忠君爱国的思想，让他们对西班牙产生热爱，对王室和卡洛产生爱戴的心理。

  值得一提的是，西班牙皇家军工厂在扩张的同时，招收了大量的童工作为工人。

  只要王位的传承不陷入卡洛斯派那样的混乱局面，往后的西班牙王室将无可取代，地位也会变得非常稳固，不用担心任何风险会波及到王室的地位。

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  这些刚刚进入学校的学生宛如一张洁白的白纸，就算卡洛不在上面写东西，也迟早有人会在白纸上写写画画。