第3章 学生太专业，教不了怎么办？
万千大神，从这一章开始。
  班主任和杨勇强沟通过，但后者也就是含含糊糊说可能以后能走体育生的路子，那也是考大学的希望。班主任一听，觉得这可能还真是苏神的一条路，也就除了让他好好考过中考之后，没有多说别的。苏神的成绩，考个最普通的中学，勉强应该还行。
  重点不用想，稍微好点都没可能。
  但问题是……
  现在他已经把物理化学这些玩意，放下了十几年。
  想要快速捡起来，是不是想太多？自己可不是学霸。
  因此苏神知道自己考试肯定没戏了，只能跑步杀入体校，然后再走职业化道路。光要靠学习去当苏教授，这个难度，怕还是有“超纲”。
  ……
  这段时间，他已经发现了，自己只要训练，自己的耐力和柔韧感真的在缓慢提升。
  过程很慢，要是苏神没有重开过，真的是14岁肯定分辨不出来。但他已经是经历过一次的苏教授，对于身体研究可以写成论文的存在，对于身体的敏感度，自然不是曾经14岁的自己可以比拟。
  所以，真的有用？！
  虽然需要训练去开发，和一般歪歪小说里面那种，可以卡系统bug的情况相去甚远，可是苏神根本不在意。因为对于他来说这个“潜力上限提高”就是一个辅助，有了很不错。
  没有也没什么。
  因为他最大的杀器是科学训练和超越时代几十年的知识体系。
  因此这一次就算是没有耐力和柔韧的潜力提高，只要自己从小系统训练，走最规范的路子，避免弯路，他也绝对有信心打破9.827秒的黄种人极限。
  枯燥这种东西？