第40章 课前教育
万千大神，从这一章开始。
  柯勒听见响声，回过头对麦格教授问安，又安安静静地看起了笔记。
  麦格教授走近看清了柯勒在看的书籍，她很欣慰，但如果柯勒在看的不是魔咒学而是变形术就更好了。
  她说：“这是魔咒学？似乎还有如尼文？这可不是你现在应该学的东西。”
  “教授，我太过蠢笨，我很担心跟不上进度，就在火车上向塞德里克请教，他很有耐心地给我辅导，但我还是搞不懂这些东西。”
  柯勒注意到麦格教授对他的笔记投去的视线有些多了，他主动把自己的笔记本递给了麦格教授。
  麦格一边翻阅一边感慨：“塞德里克还是那么善良，他的学习成绩也非常优秀，真是个不错的孩子，但作为老师，他可能忽略了一些东西。”
  麦格教授指著笔记上的某处：“这是你们明年才会学习的定理。”
  她又换了一处指著：“这是三年级才会选修的如尼文，看来迪戈里先生的进度，超过了他的同学很多。”
  麦格教授把笔记还给了柯勒，她说：“这些知识是通过一年级的学习推导而成的，是1+1=2的过程，而塞德里克却是用2-1=1以此来反证。”
  “他的想法很棒，很少有小巫师在三年级时还愿意回头去看以前的知识，我都要忍不住给他加分了！”
  “但他的方法並不適合你，那太难了。”
  “柯勒，你並不蠢笨，相反，你聪明极了，”麦格教授愉悦地说，“能正確认识自己的不足，用努力来弥补，不惧怕教授，对於优秀的同学也勇於求教。”
  “让我看看，”麦格教授抬起手腕，浅白色的光点聚拢，合成了一张正在运行的钟表，“现在是七点十分！你提前了如此之多来到教室！”
  “你太令我惊喜了，斯莱特林加五分！”
  柯勒张著嘴，只听见麦格教授一大串的夸讚，还没反应过来就得到了五分，关於麦格教授说的夸讚，他感觉很不真实，他有这么好吗？