第3章 两位教授

  所以，今天甫一见他，难免有些惊讶，也有些紧张。

  紧张是自然的。

  后世网上流传著一句话。

  大学老师是很多人一辈子能接触的阶级与层次最高的人群，等毕业以后，这些人很大概率再也没机会接触了。

  这话一点儿不错。

  上学的时候问问题，只嫌老师囉嗦，毕业后再去諮询，一小时几万大洋出去，还总觉得意犹未尽。

  世界上很多事都是这样，只有失去才懂得珍惜。

  “……你修改过的剧本我看了，没有什么问题。情节流畅，角色鲜明，对话很棒，主题深刻且正確，开放式的结构给了读者足够的思考空间，再加上成本可控……最主要的，这部电影需要的镜头相对简单、场景不多、色调足够统一，拍摄难度对你而言恰到好处。

  如果一切准备妥当，就开始筹备剧组吧。基本也不需要太复杂的灯光、布景……暑假两个月，时间也是足够的，不影响你下学期的课。

  大学4年的时间，就好像一个隧道。这个隧道里发生的事情，是借著黑天睡觉，还是暗暗努力，只有自己知道。你很努力，我们都能看到。希望这次你能如愿拍出好电影！”

  某种意义上，郑钱这批05导演剪辑班的学生，算得上老周的『开门弟子』，在影视这个既现代又传统的封闭圈子里，师徒间的联繫比其他学科更紧密一些，所以她教起来非常上心，尤其对郑钱这样学习认真刻苦，又有一点启动资本的孩子。

  怎么看怎么让人喜欢。

  自然不吝於扶著他多走几步路。

  男生笑嘻嘻的接过老师手中的本子，心底琢磨怎么开口討要学校的投资。

  “这个『角色鲜明』你是怎么理解的？”