第5章 给我来个298的！（求追读，收藏）
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  瞬间，全班的目光投向他的身上。
  负责这堂课的老师姓周，教表演基础，是出了名的严肃。
  “这位同学奋笔疾书，想来是学到了不少东西，你起来回答我一个问题。”
  听到对方的话，王宣无奈地抬起头来看向对方。
  正当他准备开口解释时，周老师抢先说话。
  “你说说，在表演创作中，如何区分情绪记忆与生活记忆的使用边界？”这是斯坦尼拉斯拉夫斯基体系里面的情绪记忆边界界定。
  按道理来说，这是下周才会学习的內容。
  教室里面有人幸灾乐祸，有人等著看好戏，对於这个顏值逆天的选手，不少男人私底下都是羡慕嫉妒的。
  只有张若筠脸上露出了担忧的神色。
  甚至张若筠开始快速地翻著课本，试图找到答案提示。
  听到这个提问，王宣没有丝毫迟疑，前世他混得差，不代表他不努力。
  恰恰就是因为他太爱学习，不会钻营，这才落得那种下场。
  “简单说，生活记忆就是素材库，情绪记忆是催化剂。
  一个是真实经歷，是客观的；一个是情绪记忆，是从经歷里提炼出来的。
  ......边界就是，你永远要站在角色的立场，而不是站在你自己的立场。”